INFO/AGMER

Plenario de Secretarios Generales                                                                   
 
Este Plenario de Secretarios Generales sesiona en nombre de La Marcha Blanca del año 1988 en donde se logro la unificación del salario en blanco y del 23 de mayo Día del Trabajador de la Educación
 
Declara la necesidad de:
 
1.      .Ratificar  la demanda de urgente  apertura de mesa de negociación salarial.
 
2.      Exigir al estado nacional y provincial la regularización de los aportes a la OSPLAD.
 
 
3.      Realizar asambleas en las escuelas secundarias, en  la semana del 30 de mayo al 3   de junio,  bajo el decreto 1318/96 para trabajar en relación a las condiciones laborales del nivel que se están trabajando en paritarias.
 
4.      Denunciar las constantes irregularidades en el pago de antigüedad como así también el incumplimiento del estado de su obligación de entregar en tiempo y forma de los recibos correspondientes.
 
 
5.      Repudiar la caída del cobro del salario familiar por hijo al término de una suplencia y retraso en el pago de las asignaciones familiares.
 
6.      Exigir al gobierno provincial una inmediata respuesta  en cuanto a distintos problemas sanitarios que se visualizan en escuelas de Victoria, Islas, Paraná (ratas, intoxicación, otros)
 
7.      Demandar el nombramiento  de ordenanzas y la  actualización de los montos destinados a limpieza.
 
 
8.      Solicitar la prorroga de la inscripción online de primaria por reiterados problemas en el sistema.
 
 
             Federación  20/05/11

 

 

 

 

o        "Pensar la Argentina desde lo cercano"

 
El lunes 23 de mayo, a las 8 hs., en Laprida 136, se dará comienzo a la Jornada de Formación "Pensar la Argentina desde lo cercano. Apuntes para contruir puentes y esperanzas", a cargo de Carlos del Frade.
Esta actividad, organizada especialmente para los Delegados 2011, aunque haciéndose extensiva la invitación a todos los afiliados interesados en participar, pretenderá constituir una instancia de intercambio donde cada asistente pueda contribuir con su pieza del rompecabezas y de ese modo los puentes sirvan para estrechar vínculos constructivos.
 A modo ilustrativo, algunos tópicos propuestos serán:
  • Los mitos de la historia argentina.
  • El rol de los medios de comunicación.
  • Lo cercano y lo lejano: protagonistas o espectadores.
  • Los últimos cincuenta años de historia.
  • Los números del presente.
  • Los pibes: la realidad en carne viva.
  • Recuperar las palabras.
  • Fútbol y educación.
  • La necesidad de los sueños y la pasión.
La inscripción se realiza en Seccional Paraná, y entendemos que esta será una actividad que permitirá favorecer un intercambio rico en contrastes y que, esencialmente, nos interpele como actores sociales y nos permita reflexionar y sentirnos parte de la construcción colectiva de nuestra realidad.
o        “El Estado Capitalista Gobierna por coerción” Nota periodística
Paraná, 20 de mayo (AIM).- “Reivindicamos la educación pública que tuvo la Argentina en otros tiempos, y que  fue ejemplo para muchos  países”, aseguró a AIM el secretario general de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer), César Baudino, quien señaló que para conmemorar el día del Trabajador de la Educación, “recordaremos la lucha de 1988, y la Marcha Blanca que nos unió en un frente común para pelear por nuestros derechos, pero también homenajearemos a los docentes de Santa Cruz, que  se enfrentan valerosamente con el poder de turno. El Estado capitalista gobierna por coerción y cuando no puede quebrar voluntades o acordar con los sindicatos,  viene el garrote”.
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o        El Lunes/ Agmer realizará Asamblea y un Acto frente al CGE. Nota AIM
Paraná, 18 de mayo (AIM).- Al conmemorarse este 23 de mayo el día del Trabajador de la Educación, la seccional Paraná de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer) “realizará una acto el lunes a las 11 en la explanada del Consejo General de Educación (CGE)”, informó a AIM la secretaria adjunta de la entidad, Alejandra Gervasoni, quien adelantó que ese día “también habrá asambleas de dos horas por turno según decreto 1318/96”.
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Seguimos trabajando por la dignidad de los trabajadores de la educación de la provincia de Entre Ríos.
 
Secretaría General

POLITICA
 
SANTA CRUZ/ CRECE LA TENSIÓN POR LA PRESENCIA DE GENDARMERÍA
Caleta Olivia, 22 de mayo (AIM).- Una tensa calma prevalece en las localidades santacruceñas de Caleta Olivia, Cañadón Seco, Las Heras y Pico Truncado,  ante la presencia de efectivos de Gendarmería nacional, que anoche fueron rechazados por una pueblada de ciudadanos de esa última localidad, confirmó a AIM el docente entrerriano Leandro Amatti, que dicta clases en esa localidad. “La pueblada evitó que ocurriera otra represión”, dijo pero aclaró que "hay intranquilidad en los piquetes, ya que se desconocen los motivos de la presencia de la fuerza en la ciudad".
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INFO/AGMER

Convocatoria a Plenario de Secretarios Generales
 
La Comisión Directiva Central de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos convoca al Plenario de Secretarios Generales para el día viernes 20 de mayo, en la sede de la Filial Federación , a partir de las 10 horas.
 
Temario:
 - Informe de paritarias
- Informe de acciones gremiales de las Seccionales
- Salario
- Comedores escolares
 
Asimismo, se convoca –para el mismo día y horario- al secretario de Educación y/o Nivel Medio de las diferentes seccionales, a una reunión, a fin de analizar el estado de situación con respecto a la estabilidad de los docentes de nivel secundario, en vista a comenzar a tratarse esta temática en el ámbito de Paritaria de Condiciones Laborales.
 
Nivel Secundario
(Informe de la reunión de la comisión de Condiciones Laborales / 13/9/2010):
 
Titularización de  horas vacantes, excluidas de los procesos vigentes, (resol.164/06 y 1861/2006), así como cargos iniciales (preceptores, bibliotecarios).
Integrantes de la Comisión y departamentos que representan:
Vocales Gremiales: Silvia Garnier - Nora Mián
El lunes 13 de septiembre/2010 se reunió la Comisión de Condiciones Laborales de Nivel Secundario, en cuyo transcurso se pusieron a consideración las condiciones sobre las  que se va a elaborar el proyecto de titularización:
- Para lo cual se acordó llevar a cabo el relevamiento de las situaciones de revista y horas pasadas a planta permanente.
- En este sentido, se acordó que se envíe desde la Dirección de  Enseñanza Secundaria a cada Dirección Departamental de Escuelas una circular solicitando dicha información. En este sentido el Sindicato solicitó que la misma sea actualizada al 27 del corriente. En la misma se deberá aclarar que esta información se tomará a los fines de redelinear el proyecto de  titularización.
- A los efectos de cotejar estos datos, solicitamos que a través  de las seccionales se  recabe información que permita corroborar desde los propios compañeros/as las diversas situaciones:
  1. Suplentes en cargo vacante ingresados con credencial de puntaje con posterioridad al 31 de marzo de 2006;
  2. Docentes excluidos de las resoluciones  emanadas por la aplicación de la Res. 164/06 y ampliatoria 1861/06
  3. Docentes con situaciones  pendientes de titularizar según las Res. 4805 y 4806.
  4. En igual sentido, se requiere conocer los cambios de situaciones de revista por el pasaje de planta temporaria a permanente según las  resoluciones emanadas oportunamente.
En esta instancia, resulta de fundamental importancia la información solicitada para apoyar la tarea  que nos ocupa y que es  de gran relevancia.
En cuanto a los puntos sobre los que no hubo acuerdo, podemos destacar los topes de las fechas de cierre, la implementación de  la resignificación de la Escuela Secundaria , las reubicaciones, los acuerdos sobre la nueva Ley de Concurso.
Es importante que la docencia de la escuela secundaria tome conciencia sobre las implicancias del trabajo en esta Comisión para titularización, a los efectos de que las escuelas planteen  en las jornadas institucionales no avanzar en ningún proceso de reubicación del personal docente.
 
 
» Para consultar
Res. 1582/11 CGE Sistema de evaluación de estudiantes de educación secundaria

»  Somos andando
En el día de la fecha se está desarrollando en la Seccional Tala el Segundo módulo desdoblado del curso de Formación “Somos Andando”, correspondiente a las áreas Matemáticas y Artística, con la participación del departamento anfitrión y los de Islas y Gualeguay. La coordinación está a cargo de la Secretaría de Finanzas de AGMER provincial. Por otro lado, los departamentos Colón, San Salvador y Concordia trabajan Ciencias Naturales, Educación Tecnológica y Teatro, coordinados por la Secretaría Adjunta de AGMER provincial. Paralelamente a las anteriores, en Feliciano, se encuentran los locales más Federación y parte de Villaguay coordinados desde la Secretaría de Capacitación de AGMER provincial.

»  Convocatorias de AGMER Seccional Paraná

* Taller sobre sistema concursal 

El jueves 19 de mayo, a las 17.30 hs. se llevará a cabo en Seccional Paraná un Taller sobre SISTEMA CONCURSAL, donde se brindará asesoramiento en lo referido a:

  • Tipos de Listados
  • Tipos de concursos
  • Inscripción on-line.
* "Pensar la Argentina desde lo cercano"
El lunes 23 de mayo, desde las 8.00 hs., en Laprida 136, se dará comienzo a la Jornada de Formación "Pensar la Argentina desde lo cercano. Apuntes para construir puentes y esperanzas", a cargo de Carlos del Frade.
Esta actividad, organizada especialmente para los Delegados 2011, aunque haciéndose extensiva la invitación a todos los afiliados interesados en participar, pretenderá constituir una instancia de intercambio donde cada asistente pueda contribuir con su pieza del rompecabezas y de ese modo los puentes sirvan para estrechar vínculos constructivos.
 A modo ilustrativo, algunos tópicos propuestos serán: Los mitos de la historia argentina; El rol de los medios de comunicación; Lo cercano y lo lejano: protagonistas o espectadores; Los últimos cincuenta años de historia; los números del presente; Los pibes: la realidad en carne viva; Recuperar las palabras; Fútbol y educación; La necesidad de los sueños y la pasión.
La inscripción se realiza en Seccional Paraná, y entendemos que ésta será una actividad que permitirá favorecer un intercambio rico en contrastes y que, esencialmente, nos interpele como actores sociales y nos permita reflexionar y sentirnos parte de la construcción colectiva de nuestra realidad.
 
 
» Funcionarios río abajo
(Extracto de El Diario de Paraná 18-05-11)
 
ISLAS . Se trata de la Escuela 28 José Hernández, del paraje Mazaruca

Suspenden las clases en una escuela por presencia de ratas

La comunidad educativa de la escuela Nº 28 José Hernández, de Mazaruca, decidió suspender las clases por la presencia de ratas en el establecimiento. Hoy, un equipo de la Dirección de Epidemiología de la provincia inspeccionará el lugar. Hay temor de contraer hantavirus o leptospirosis.
 
 
Para los docentes retirar las ratas moribundas, escondidas en los rincones del aula o entre los juguetes y material didáctico de los estudiantes se había convertido en un ritual diario. En la escuela Nº 28 José Hernández, en el paraje Mazaruca, departamento Islas, no hay ordenanzas, por lo que la limpieza del lugar está a cargo de los propios educadores y ante el aumento de roedores, producto de la creciente del río, se decidió suspender las clases.
La decisión se tomó este lunes, después de una reunión que mantuvieron las autoridades educativas con los padres de los 25 alumnos que asisten a ese establecimiento, del turno mañana. La comunidad educativa teme que la presencia de los roedores y la falta de limpieza, los ponga en riesgo de contagiar hantavirus o leptospirosis y, por esa razón, se dispuso la clausura preventiva de la escuela hasta el lunes 23 de mayo.

PREOCUPACIÓN. Si bien en los alrededores de la escuela y dentro del edificio se colocaron cebos, muchas de las ratas aparecen muertas dentro de las aulas, lo que pone en riesgo la salud de los estudiantes y docentes.
“La decisión de suspender las clases fue de los propios padres. Ellos tienen temor que sus hijos puedan contraer hantavirus o leptospirosis, porque todos los días deben sacar ratas muertas del aula y es de suponer que estos roedores, que andan de noche, estuvieron sobre los bancos o material didáctico que utilizan los chicos”, dijo a este medio, el secretario general de la seccional Islas de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer), Javier Pautasso.
En el reclamo, la comunidad educativa pidió que se tomen las mismas medidas de prevención y seguridad, tal como se hizo en la zona de islas del departamento Victoria, donde también existe una gran población de roedores, producto de la creciente. Por esa razón y anoticiados de la suspensión de clases, hoy un equipo de la Dirección de Epidemiología hará una inspección en el lugar. “No sé cual es la situación, pero estamos viajando a Mazaruca y así determinar qué es lo que se va a hacer”, dijo la titular del área, Silvina Saavedra, en diálogo con esta Hoja.
La escuela José Hernández es un establecimiento rural, donde asisten en el turno mañana 25 estudiantes tanto del nivel inicial como primario y, al no haber un cargo de ordenanza, la limpieza del lugar la deben realizar los docentes. “Se les está pidiendo que las mismas normas de prevención que se dispusieron para Victoria, reparto de guantes, barbijos, botas y lavandina se haga acá”, indicó el dirigente gremial.
 
Seguimos trabajando por la dignidad de los trabajadores de la
educación de la provincia de Entre Ríos.
 
Secretaría General

INFO/AGMER

Conferencia sobre Pichón Riviére
AGMER Seccional Paraná agradeció a los docentes que participaron del Encuentro del último Viernes 13 en la Conferencia con el Doctor en Psicología Social Fernando Fabris.
La idea del estudioso es revisar la historia del pensamiento de Enrique Pichon Riviére y la actualidad de su obra, abordando la temática: ¿Quién fue Pichon Rivière y cuál es la vigencia de su teoría?, en el marco del ciclo Psicología Social Para Todos.
El licenciado en Psicología, Fernando Fabris, se refirió en la conferencia a Pichon Riviére, uno de los autores de la psiquiatría, el psicoanálisis y la psicología social, considerado el más importante no sólo en Argentina sino también en Latinoamérica y con importante desarrollo en el campo pedagógico.
Fabris es autor del libro “Enrique Pichon Riviére, un viajero de mil mundos”, y -según dijo- los docentes “tienen la expectativa de conocer la historia resumida en el texto”.
El encuentro, organizado por la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (AGMER) Seccional Paraná, junto con el Instituto de Estudios Psicosociales de Entre Ríos (IDEPER), se dictó en el salón del gremio ubicado en Laprida 136, con entrada libre y gratuita.
» Convocatoria de Ediles en Chajarí
 
Como venimos informando en los últimos reportes de INFO/AGMER, en nuestro sindicato existe una enorme preocupación por lo que aporta el gobierno en concepto de raciones para los gurises entrerrianos que asisten a los comedores escolares. Lamentablemente, la matrícula de los comedores no tiende a disminuir sino todo lo contrario; viene creciendo y alcanza actualmente un número cercano a 150.000 comensales.
En este marco de sostenida denuncia se realizó en la Sede de AGMER Chajarí una convocatoria a las representaciones políticas del departamento Federación y a los ediles del Concejo Deliberante de esa ciudad. La idea fue poner en situación al sector político de nuestro informe sobre “La nutrición del niño en edad escolar”, elaborado por la Licenciada Carina Valli de Gualeguaychú.
A la reunión asistieron la Secretaria de Acción Social de Agmer Provincial y la Secretaria Adjunta de Agmer Paraná, junto a los representantes de Agmer Chajarí. De la reunión nos trajimos el compromiso de los políticos que asistieron de seguir el tema de cerca e instar a las autoridades del Gobierno Provincial a solventar una dieta equilibrada con la inversión que demande concretarla.
También hay que decir que es lamentable que los funcionarios nos soliciten informes, en este caso sobre comedores escolares, y pregunten al sindicato docente sobre los casos y cantidad de niños desnutridos.
» Somos Andando
 
Este viernes 13 continuó el desarrollo del Curso de  Formación “Somos andando”, en su fase desdoblada, por el gran interés que ha despertado en los compañeros trabajadores de la educación de la provincia de Entre Ríos.
 
En Gualeguaychú, docentes de Uruguay y Gualeguaychú trabajaron temáticas correspondientes a Ciencias Naturales, Educación Tecnológica y Teatro, con la coordinación de la Secretaria Adjunta de AGMER Provincial.
Paralelamente, en Villaguay, docentes de La Paz , Federal y Villaguay, avanzaron con Ciencias Sociales, Lengua y Educación Musical, con la coordinación de la Secretaria de Educación de Agmer Provincial y la Vocal de los Trabajadores en CGE.
Mientras tanto, en Diamante, docentes de Nogoyá, Victoria y Diamante abordaron Matemática y Artística, con la coordinación de la Secretaria de Finanzas de Agmer Provincial.
En total, 500 compañeros docentes participaron de las instancias de formación.
 
 
»Maciá: Taller sobre Naturaleza, alimentos y agroquímicos
 
El viernes 13 de mayo se llevó a cabo, en Maciá (departamento Tala) el primer encuentro del taller “Naturaleza, alimentos y agroquímicos; cómo enseñarlos en la escuelas”.
El mal tiempo no malogró las expectativas de los concurrentes  a la actividad organizada por los compañeros de Maciá.
Bajo una torrencial lluvia fueron llegando uno a uno los docentes de la localidad afiliados a AGMER, quienes participaron del primer módulo, a cargo de los integrantes del  Área de Extensión de la UNER , los ingenieros agrónomos Alberto Kippen y Mónica Schonfeld,  el abogado Fernando  Iturriza y cuyo responsable es el Profesor Luis Laferriere.
El taller comenzó con la pregunta, a cada uno de los participantes, sobre las expectativas previas que llevaban al encuentro, punto de partida para profundizar desde el  abordaje claro los problemas que se suceden como consecuencia de este modelo de agro-cultivos  y su incidencia  sobre nuestra calidad alimenticia y por consiguiente de vida.
Representando a la conducción provincial de AGMER estuvo presente el Secretario de Derechos Humanos, Capacitación Sindical y Perfeccionamiento Docente, Sergio Puzio, quien manifestó el deseo de acompañar la iniciativa gestionada en un todo por  los compañeros de la localidad de Maciá. Es un tema que nos interesa a todos y no hay una localidad de la provincia que esté exenta de esta problemática.
» En alerta, debate y movilización permanente
Nuestra entidad recibió en febrero pasado, una propuesta salarial unilateral del gobierno, que consultamos con la docencia entrerriana en un congreso, el 24 de febrero. Ese ofrecimiento salarial del 22,8 por ciento fue declarado insuficiente, por lo que entonces advertimos cuestiones en la cantidad y la calidad, que no tuvimos oportunidad de discutir. Fue una oferta cerrada, era tomarla o dejarla, y con ella se repitió lo que ha hecho el gobierno en esta etapa en reiteradas oportunidades. Inmediatamente solicitamos el 25 de febrero  una audiencia con el gobernador, Sergio Urribarri, para manifestar nuestro desacuerdo y plantear una propuesta desde la Agmer , pero hasta ahora nunca la concedió.
El aumento fue producto de la lucha
Si bien el 22,8 por ciento de aumento (que se conquistó con la lucha; no fue ningún regalo) es significativo e importante,  como viene planteada la economía no alcanza, es insuficiente. Que se haya presentado con mejoras en la calidad, también tiene que ver con el posicionamiento claro de nuestro sindicato,  que ha hecho docencia con los demás. Ante esta situación de indiferencia, con una inflación que existe y que socava cada conquista, decimos que está comprometida la regularidad del ciclo lectivo en Entre Ríos.
Lo que pase de aquí en más es de absoluta responsabilidad del gobierno, en un contexto de país donde la recaudación fiscal en proyección será un 35 por ciento más que en 2010, mientras a los gremios nos plantearon un incremento salarial de entre un 22 o 23 por ciento. En el margen, queda un 12 por ciento de diferencia que debemos disputar los trabajadores.
No obstante, desde la Comisión del Salario de Agmer elaboramos una contrapropuesta, que fue refrendada por todas las escuelas de la provincia, de mayor cantidad y calidad. Queremos que el gobierno nos reciba para discutirla y aunque hace dos semanas que venimos  insistiendo –dos veces enviamos al ministro de Gobierno, Adán Balh, una solicitud de audiencia-, aún no nos contestó. Evidentemente, al gobierno no le interesa la educación y mucho menos la situación de los trabajadores.
No nos vamos a quedar con la oferta pasada, que son 40 pesos de aumento a partir de julio, para los seis últimos meses de 2011, y en negro, es decir que no son remunerativos ni bonificables, a pesar de que nuestra Constitución determina que no pueden existir montos que se abonen de esa manera.
  
Seguimos trabajando por la dignidad de los trabajadores de la educación de la Provincia de Entre Ríos.
 
Secretaría General



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AIM-16/5


UNO-16/5



Análisis-15/5:
La Comisión de Tierras lo recibirá el martes a las 10
Fumigaciones aéreas: el científico Andrés Carrasco estará en Paraná y expondrá ante los diputados
La Comisión de Tierras de la Cámara de Diputados recibirá este martes al científico de la Universidad de Buenos Aires (UBA), Andrés Carrasco, en el marco del análisis del proyecto que establece la prohibición de las fumigaciones aéreas. La disertación fue confirmada por Héctor de la Fuente (NE-Gualeguaychú), quien destacó la trayectoria del especialista. En el último encuentro presentaron sus argumentos el presidente de la Federación Argentina de Cámaras Agroaéreas (Fearca), Orlando Martínez y el ingeniero agrónomo, Alberto Etienot. Ambos coincidieron en criticar el proyecto presentado por De la Fuente. Por su parte, el autor de la iniciativa en diálogo con ANALISIS DIGITAL, remarcó que el debate se basa en la “utilización de determinados productos en la agricultura y su efecto en la salud de las personas. No si es útil el uso de las aviones o la profesionalización de los pilotos”.




Indymedia

Agmer reclama otra vez al gobierno que lo convoque para discutir salarios

La comisión directiva central de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer), que se reunirá este lunes en Paraná, le podrá fecha al pleno de secretarios generales que definirá cuándo será el próximo congreso, que evaluará qué medidas tomará, “en el caso que el gobierno no acceda a una nueva discusión salarial. Ante esta situación de indiferencia, con una inflación que socava cada conquista, decimos que está comprometida la regularidad del ciclo lectivo en Entre Ríos”, aseguró a AIM el secretario general de la entidad, César Baudino.
En diálogo con esta Agencia, Baudino recordó que la entidad recibió en febrero pasado, “una propuesta unilateral del gobierno, que consultamos con la docencia entrerriana en un congreso, el 24 de febrero. Ese ofrecimiento salarial del 22,8 por ciento fue declarado insuficiente, por lo que entonces advertimos cuestiones en la cantidad y la calidad, que no tuvimos oportunidad de discutir. Era una oferta cerrada, era tomarla o dejarla, y con ella se repitió lo que ha hecho el gobierno en esta etapa en reiteradas oportunidades. Solicitamos el 25 de febrero  una audiencia con el gobernador, Sergio Urribarri, para manifestar nuestro desacuerdo y plantear una propuesta desde la Agmer, pero hasta ahora nunca la concedió”. ... 
...Agmer elaboró una contrapropuesta, que fue refrendada por todas las escuelas de la provincia,  “de mayor cantidad y calidad. Queremos que el gobierno nos reciba para discutirla y aunque hace dos semanas que venimos  insistiendo –dos veces enviamos al ministro de Gobierno, Adán Balh, una solicitud de audiencia-, que aún no nos contestó. Evidentemente, al gobierno no le interesa la educación y mucho menos la situación de los trabajadores”... 
...El gremialista aseveró que si bien es “una propuesta muy modesta, es superadora de aquella que hizo el gobierno en febrero pasado.  No nos vamos a quedar con la oferta pasada, que son 40 pesos de aumento a partir de julio, para los seis últimos meses de 2011 y en negro, es decir que no son remunerativos ni bonificables, a pesar que nuestra Constitución determina que no pueden existir montos que se abonen de esa manera”.
“El aumento fue producto de la lucha”... leer completo en AIM
  
NOTICIA DESOPILANTE: "EL DIRECTOR DE COMEDORES CUESTIONO LAS CRITICAS DE AGMER Y REAFIRMO QUE CON LOS 2,50 PESOS POR RACION “ALCANZA”...
El titular de la Dirección de Comedores, Miguel Barboza, cuestionó las críticas que la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer) realizó sobre el aumento del 25% en las partidas, al que calificó de “irrisorio” • En declaraciones a APF, el funcionario entendió que al sindicato “nunca le va a caer nada bien” y que las objeciones tienen que ver con “que no pueden acordar el tema salarial con el Gobierno” • Además ratificó que “alcanzan” los 2,50 pesos por ración... leer en APF 
DESDE EL AGMER DEBERÍAMOS DARLE A BARBOZA Y A SU FAMILIA 2,50 PARA QUE COMAN POR DÍA, Y UN CURSO DE MAGIA CON LAS COCINERAS DE NUESTRAS ESCUELAS...
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    • Urribarristas abandonan la Rojo y Negro de AGMER

    Urribarristas abandonan la Rojo y Negro de AGMER
    por  Santiago Joaquín García
    Uno de los objetivos políticos más preciados por el urribarrismo es provocar divisiones y disgregaciones en la conducción de la Asociación Gremial del Magisterio. Esta semana, de la mano del aparato propagandístico del gobierno, hubo novedades.
    Desde sus comienzos, el gobierno de Urribarri intentó meter las garras en el seno de la agrupación Rojo y Negro que con debate, democracia interna y participación de cada escuela, conduce uno de los pocos sindicatos provinciales que representa cabalmente a sus trabajadores.

    La Agrupación Rojo y Negro, 1º de Mayo, es una fuerza gremial cuya construcción llevó muchos años de esfuerzos por unir y nuclear fuerzas departamentales diversas y heterogéneas. Es enorme el trabajo militante acumulado desde los primeros acercamientos; las primeras coincidencias; el punteo de acuerdos generales y objetivos; el salto cualitativo que implicó pasar de las definiciones por “lo que no queremos” a “lo que queremos”. Es un tránsito que va desde esos orígenes, pasando por hitos como la recuperación del sindicato, los Encuentros de Educadores Populares, la permanente defensa de los trabajadores y de la escuela pública y el debate horizontal y democrático instalado en cada lugar de trabajo para ser llevado a los congresos previo consenso en las asambleas de delegados por seccionales. Hoy, pasado bastante más de una década de sus comienzos, contiene toda la riqueza y a la vez la complejidad de lo heterogéneo.

    La convicción de que era necesaria la unidad para crear una fuerza capaz de conducir el sindicato docente y ponerlo al servicio de los intereses de los trabajadores de la educación es producto de varios factores: la conciencia de muchos delegados y militantes comprometidos que recogen el pensamiento de las bases, la historia interna del sindicato y la historia política, social y económica de la provincia. La construcción de la agrupación tuvo momento claves, entre los que se destaca la lucha contra los Federales y sus secuelas durante los gobiernos de De la Rúa- Duhalde-Montiel.   
    Las políticas gubernamentales que en aquel momento consolidaron la necesidad de una docencia de pie y en lucha, hoy se profundizaron con el accionar del urrikirchnerismo en la nación y en Entre Ríos. Por eso, siguen estando vigentes y siendo necesarias las políticas de unidad con los demás trabajadores y sectores sociales; la defensa irrestricta de los intereses de los trabajadores de la educación; la soberanía pedagógica; la independencia de los partidos políticos, del estado y las patronales; políticas plasmadas como principios constitutivos de la Rojo y Negro. Con esos principios como faro y bandera, la agrupación logró ganar en las elecciones para vocales representantes de los docentes en el CGE y luego, la recuperación del sindicato. Al mismo tiempo, fue y sigue siendo un pilar en la construcción nacional del frente Lila en Ctera....

    ... La cooptación, la traición, la compra de voluntades, la infiltración, los intentos de provocar fracturas y divisiones constituyen “el pecado original” del kirchnerismo y, para ello, vienen “haciendo caja” desde sus comienzos. Estas prácticas son tan propias de su naturaleza que han dado origen a un nuevo verbo: “la borocotización”. Fueron sufridas por diversas fuerzas políticas, organizaciones sociales, agrupaciones y hasta sindicatos.

    Ahora bien, el caso que tomó estado público esta semana es mucho más complejo, difícil, y artero. Los militantes urribarristas que abandonaron públicamente la Rojo y Negro en un año donde habrán elecciones para renovar conducción venían desde hace mucho tiempo con un puñal bajo el poncho. Si bien este es un trance difícil y una jugada a favor del gobierno -vaya uno a saber con qué precios-, es una acción que fortalecerá a la actual conducción al haberse transparentado una situación que existía desde hace muchos meses. Se trata de personas que siendo miembros de conducción o congresales, venían boicoteando, frenando o impidiendo con su “voto no positivo” todas y cada una de las propuestas de lucha y construcción emanadas de las bases...
    ...
    Estos militantes se retiran conscientes (algunos más, otros menos) de que le hacen el juego al gobierno provincial y nacional. Saben que pusieron su retirada al servicio de los que pagan a los docentes entrerrianos el salario más bajo del país; los que les descuentan los días de huelga y se jactan de su voluntad de romper las medidas de lucha antes que dialogar para solucionar los conflictos. Fueron funcionales a un gobierno que a los ojos de los trabajadores de la educación toma medidas emparentadas a la represión montielista, al poner custodia policial en el CGE para impedirles ingresar a expresar sus reclamos. Sería esperable que, concretada y anunciada la entrega, procedan a renunciar a los cargos; puesto que no tienen nada que hacer en funciones directivas en un gremio que está discutiendo cómo organizar planes de lucha que le arranquen al gobierno la plata que amarretea a los docentes y a las escuelas.... leer completo en Río Bravo

    Por el Kirchnerismo se fracturó su conducción titulaba en primera plana El Diario... con caricatura incluida

    Es curiosa la primera plana -observaban los compañeros de Río Bravo, pero más curiosa y rayando en lo pésima es la caricatura... En primer lugar, el rostro de primer plano intenta y dista de aludir a César Baudino, con su mano derecha apoyada en cien como en actitud pensativa y también a su diestra una bandera roja y negra rota y con agujeros... y en un barquito por la espalda y con su banderín íntegro se alejan remando hacia la izquierda del Secretario General... 
    El apócope de la nota lo aclara: La conducción provincial de Agmer se fracturó en dos luego de que un grupo de dirigentes, que simpatizan con el Kirchnerismo, se alejara de la lista Rojo y Negro por diferencias políticas.
    Y LUEGO:
    ... "La conducción Rojo y Negro ha perdido el rumbo. No sabe dónde está parada. No sabe cómo pararse frente a la patronal, frente a todo lo que pasa en el país", resumió Alejandro Marcone, secretario gremial de la seccional Concordia de Agmer, uno de los firmantes del pedido de renuncia que ayer se presentó, Entre los que se fueron está también Manuel Gómez, secretario gremial de la seccional Paraná.
    Y JUSTAMENTE LA PALABRAS DE MARCONE ENCIERRAN LO QUE MÁS QUE UN ENIGMA ES UNA CONTRADICCIÓN DE LA MISMA NOTA Y LO QUE, DICHO SEA DE PASO, ES UNO DE LOS PILARES DE LA ROJINEGRA: EL SINDICATO SE PARA FRENTE A LA PATRONAL... LA NOTA CONTINÚA:
    ...Así, la administración del gobernador Sergio Urribarri debió batallar con un gremio que endureció posturas y no cesó con un conflicto que, desde entonces hasta ahora, no ha tenido respiros.
    El posicionamiento de Agmer llevó a una pelea continua con el Poder Ejecutivo en torno a la insatisfacción gremial con los ofrecimientos de aumento salarial, aunque los sucesivos paros docentes chocaron con la cerrada posición oficial de no pagar los días no trabajados. Eso mismo reprochó Marcone. "El sindicato sólo ha funcionado para las reivindicaciones salariales, pero para nada más", señaló. 
    Y POR SÍ QUEDARA ALGUNA DUDA, SOBRE EL PORQUÉ DE LA SEPARACIÓN, Y SOBRE SU NUEVAS IDEAS PARA PARARSE FRENTE AL GOBIERNO, LA NOTA LO ACLARA:
    Los idos de Agmer se van de la Agrupación Rojo y Negro, dicen, por "diferencias políticas", y varios de ellos se van por su pertenencia al kirchnerismo.
    "Tenemos diferencias en cuanto a las políticas metodológicas, en la caracterización de la patronal, del momento político que se está viviendo, y también con las formas de encarar las distintas demandas", arriesgó Marcone. ver nota en El Diario
    Resta dilucidar si los remeros se dirigen hacia la izquierda, sí Baudino se encuentra con la cabeza arrecostada hacia la derecha y sobre todo: QUIENES SE POSICIONAN FRENTE A LA PATRONAL…
    Militancia Docente Tala

    El lunes partirá la Marcha del Impenetrable para “dar vuelta el viento”

    El lunes partirá la Marcha del Impenetrable para “dar vuelta el viento”
    El 16 de mayo saldrá desde Bermejito, Chaco, la Marcha del Impenetrable que llegará al Portal de El Impenetrable (Castelli), impulsada por un conjunto de organizaciones representativas del pequeño campesinado y las comunidades aborígenes.
    No les bastó con despojarlos de sus tierras. No les basta con condenarlos al hambre y la sed. Ni con dejarlos a merced de la desnutrición, las pestes, los parásitos y las endemias. Necesitan también mantenerlos ocultos y en silencio. Cuando los pueblos aborígenes alzan la voz, la respuesta es represión. Así pasó una y otra vez en nuestra historia, así sigue pasando. leer completo en Rio Bravo

    INFO/AGMER

    » Visita de la Directora del IOSPER a Feliciano
     
    La Directora del IOSPER, Victoria Jáuregui, y Ariel Heredia, acompañados por miembros de la Comisión Directiva de AGMER provincial, recorrieron colegios de la ciudad de Feliciano como ya lo han hecho días pasados en Diamante, Victoria y Villaguay. En la recorrida se tratan temas particulares y generales del Iosper. A los particulares se les da curso inmediatamente para resolverlos y los más generales para plantearlos en el Directorio. Estos temas de fondo son necesariamente tratados con los restantes 6 directores pertenecientes a Jubilados, Estatales, Judiciales-Legislativos, Policías, Municipales, y empleados de la obra social.
    En este punto intentamos instalar en los demás sectores que no se pueden aceptar más montos en negro salariales, porque afectan el haber indirecto para atender la salud, especialmente los municipios que están dentro del IOSPER.
    Otro de los puntos es que necesitamos el acompañamiento de los otros sectores en el recupero del 2% de aporte patronal por los jubilados, retenido por el Gobierno desde la Ley de Emergencia en 1995, como así también equiparar -por ser de estricta justicia- el aporte patronal del 4% del IOSPER al 6% como reciben Ospa Vial, Osplad, Osdop….
    La recorrida de los representantes en la obra social continuará en los próximos días por los departamentos que todavía no han sido visitados.
     
     
    » Taller sobre ART y Riesgos Laborales en Feliciano
     
    Este 12 de mayo se realizó el segundo Taller de Riesgo de Trabajo de este año en la ciudad de Feliciano (el anterior fue la semana pasada en Victoria), con participación de unos 40 compañeros maestros, profesores y directivos. Allí se tratan las obligaciones y no obligaciones del cuerpo directivo ante un accidente de trabajo, los pasos a seguir, los tiempos a cumplir, etc…
    Quienes estén interesados en este taller deben comunicarse con esta Comisión Directiva para realizarlo.
    De este fructífero encuentro participaron miembros de AGMER provincial y nuestro asesor en riesgos laborales.
     
    » Reunión de la CDC con el Presidente de la Caja de Jubilaciones
     
    El jueves 12 de mayo, el Secretario General, César Baudino y la Secretaria de Jubilados, Ana María Larghi, mantuvieron una reunión con el Presidente de la Caja de Jubilaciones, Dr. Daniel Elías.
    Se abordaron dos grandes temas:
           1. Optimización de los trámites: se presentaron una serie de demandas y se acordaron acciones para dar respuesta a las mismas.
            2. Políticas previsionales: se analizó la situación actual de la Caja , sus aspectos positivos y las medidas que afectan su sustentabilidad.
    Sobre el caso particular de la Ley Provincial Nº 9918, el Dr. Elías ratificó su posición, que es de dominio público, manifestando que hay un problema jurídico que impide el ingreso a la Caja de los empleados del BERSA.
    En general fue una reunión positiva en la que se acordó mantener una relación más fluida entre la Caja y AGMER.
     
    » Errores en la liquidación de la Antigüedad
     
    El 5 de Mayo, cuando comenzó a cobrar nuestro sector docente, detectamos que había errores en la liquidación de los haberes de Abril. Inmediatamente hicimos un relevamiento por los departamentos y realizamos las acciones administrativas correspondientes, con intervención de la Vocal representante de los trabajadores de la Educación en el CGE, Susana Cogno.
    En el día de la fecha nos informaron que se está pagando por planilla complementaria lo que se pagó de menos en concepto de antigüedad. Desde AGMER haremos un seguimiento para controlar que esto se haga efectivo y los que todavía no han hecho el reclamo nos lo trasmitan.
     
    » La respuesta a la demanda de AGMER. Aumento partidas Comedores Escolares
    Nuestro permanente reclamo por lo acotado de las partidas por niño en los comedores escolares, necesarias para su desarrollo integral y normal, como consecuencia del abandono sistemático del estado provincial en su rol de garante de la educación pública, quien invertía solo dos pesos por niño, arrancó un paliativo de cincuenta centavos más. Aún seguimos sosteniendo que no alcanza y si bien en los medios difunden el volumen de la inversión total, hay que decirlo claramente: son sólo cincuenta centavos más.
    AGMER  realizará un sondeo en las escuelas para corroborar si esto es suficiente y seguir bregando por la calidad de vida de nuestras comunidades educativas.
    La grandilocuencia del anuncio y lo poco efectivo en la inversión individual, pone al desnudo la realidad oculta de nuestra geografía provincial,:la gran cantidad de niños -150.000- que hacen uso de este recurso  a causa de la pobreza y de la desocupación, que obliga a las familias a recurrir a la escuela como punto de referencia para la superviviencia.
    Alimentación del niño en edad escolar (Informe)
    Como es de público conocimiento, desde Agmer venimos insistiendo con la insufi-ciencia de los montos que el Estado asigna a los comedores escolares de la provincia. En el año 2009 desde nuestro sindicato solicitamos a la Licenciada en Nutrición Carina Valli, de la ciudad de Gualeguaychú, un informe nutricional de alimentación del niño en edad escolar. En estos días le hemos pedido actualización del informe que está a disposición del Ministerio de Acción Social, de la Dirección de Comedores Escolares y de los Medios de Comunicación.
    Al día de la fecha, los datos suministrados son:
    Año 2009:
    $ 0,50 para el desayuno
    $ 2 para el almuerzo
     Año 2011:
    $ 0,50 R.A.N
    $ 2 para el desayuno y el almuerzo
    $ 2,80 para las escuelas de jornada completa.
    Se puede observar, que la partida escolar no ha sufrido modificaciones, a pesar de que los alimentos han subido hasta en un 100%. Por lo tanto, si anteriormente no se cubrían las necesidades nutricionales de los niños con la partida que se recibía; hoy estamos ante la misma situación, con el agravante de que hay que reducir las porciones/cantidad de los alimentos para que lleguen a ese costo.
    Hoy en día, un desayuno completo tiene un costo que va desde los  $2 a los  $2,80 y un menú que cumpla con los estándares nutricionales ronda los $6.
    » Salario
    Compañeros/as el último importante aumento salarial del 22.80% fue declarado por los docentes entrerrianos insuficiente. Necesitamos volver a instalar en la agenda pública la necesidad de superar esos miserables $40 en negro y por 6 meses para julio de 2011 propuestos por el gobierno. Las condiciones objetivas están: la inflación que devora rápidamente cualquier conquista, las elecciones por venir generan de por sí un campo propicio para la demanda y finalmente la gran recaudación que va rondar un 35%  más que el 2010; es decir que alguien se va quedar con la diferencia. Las condiciones subjetivas son las que tenemos que poner en movimiento en cada lugar y con las responsabilidades que nos caben a cada uno de nosotros.
     
    Seguimos trabajando por la dignidad de los trabajadores de la educación de la provincia de Entre Ríos.
     
    Secretaría General AGMER
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